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Una de las grandes ventajas de las herramientas 2.0 en el aula de música es que nos permiten crear nuestros propios recursos. Uno de los aspectos más importantes de estos recursos es que hay que adaptarlos a nuestro alumnado, a sus características, nivel, particularidades, diversidad, etc.
Gracias a herramientas como el internet, en la actualidad podemos tener un repositorio de recursos “a la carta” y de gran calidad. Una ventaja de estos recursos didácticos digitales es que son muy fáciles de compartir, con un clic los difundimos en Internet para su aprovechamiento por parte de otros docentes y otros alumnos Y, en caso de que no se adapten a sus objetivos, siempre dan ideas para crear los suyos propios.
De las infinitas herramientas que nos ofrece la Web 2.0 debemos seleccionar las más útiles para nuestra asignatura, en este caso música, e ir configurando nuestra paleta de trabajo. En este sentido, consideramos fundamentales las herramientas de creación de material didáctico relacionadas directamente con la creación musical y las que permiten insertar, editar o utilizar elementos multimedia (imagen, audio y vídeo). Por ejemplo:
- Editores de partituras
- Herramientas para editar y trabajar con audio y vídeo
- Herramientas para componer música
- Presentaciones con material multimedia
- Actividades y juegos con material multimedia
- Herramientas para alojar audio y vídeo
- Herramientas de publicación Web
De entre todas estas, una de las herramientas que más potencial tiene son las que nos permiten crear actividades y juegos. Es interesante trabajar cualquier tema, ya sea musical o de cualquier otra área, con un toque lúdico para conseguir enganchar y motivar a nuestros alumnos a través del juego. Algunas herramientas y recursos que pueden ser útiles para crear actividades y juegos son:
1. Permiten incluir imagen y sonido (audio y/o vídeo):
- Learning Apps. Multiplataforma para crear juegos y actividades, visualmente muy atractiva.
- Multiplataforma para crear juegos y actividades similar a la anterior pero con una interfaz menos llamativa.
- ly. Fantástica multiplataforma para crear presentaciones, proyectos, juegos, infografías, trajetas, etc.
- Herramienta para crear competiciones de preguntas que se juega con el dispositivo móvil y a los alumnos les encanta.
- Toys. Herramienta para crear actividades gamificadas, recorridos y retos en los cuales hay que resolver problemas, responder a preguntas, jugar e ir resolviendo retos para llegar a la meta final.2.
2. No permiten audio ni vídeo:
- Ruletas de la suerte.
- Puzzles interactivos.
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