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Comienza el episodio dos por todo lo alto. Hoy entrevistamos a dos personas del equipo de Som projecte que llevaron a cabo durante el curso pasado un proyectazo con los alumnos de la ESO. Tal es la repercusión de este proyecto que ya ha sido presentado en diversos congresos y se expondrá en el próximo mes de marzo en uno de los congresos de música más importantes, Con Euterpe
Entrevista
Hoy entrevistamos a Javier Llopis (@10JLlopis) y Salva Quiles (@salveta16), que nos contarán su proyecto “Escuchando Nuestro Entorno”, un proyecto que establece su base en las TAC (Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación) y que surge a partir de una invitación para participar en el FLESAP (Festival de libre expresión sonora del Alto Palancia).
Algunos de los puntos clave de la entrevista:
- Curso: 2º de la ESO
- Áreas: Música e informática
Salva además nos cuenta algunos datos del informe horizon, que identifica y analiza las tecnologías emergentes en el ámbito educativo. Por otro lado, Javier explica cómo organizaron el proyecto desde el inicio.
Respecto a la evaluación, se pone el foco en una evaluación cualitativa por medio de diferentes herramientas como dianas y rúbricas diferenciadas entre heteroevaluación, autoevaluación y coevaluación. Con estas dos herramientas se evalúan ítems actitudinales así como los trabajos del proyecto como la partitura gráfica y el libreto.
Por último, Salva nos cuenta algunas de las claves para integrar la realidad virtual en nuestras aulas mediante software libre y fotos esféricas.
Los recursos que destacan son:
- Soundcool
- Audacity
- Roundme
- Cospace
- Google street view – Podéis ver el resultado aquí
- Youtube – (Resultado del proyecto)
La realidad virtual no está tan lejos de los centros. No es un coste tan elevado utilizarla.
Saber más de Escuchando nuestro entorno y materiales

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Ya sabes, si has hecho algo parecido, te gustaría saber más sobre el proyecto, conoces otras experiencias o simplemente quieres saludar a Javier y Salva, comenta aquí debajo y aprendamos todos juntos 😉
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